הסיפורים היפים של אותה תקופה

סיפורים ישנים נושאים הרבה יופי וכיף, כי הסיפורים האלה נושאים איתם הרבה מורשת עתיקה שאנו קשורים איתה באופן הדוק, ותמיד רואים קשישים נוטים לשמוע סיפורים וסיפורים ישנים של פעם, אז מה עם צעירים עצמם שנמשכים לסיפורים הללו וצריכים לשמוע אותם יש לו תפקיד חשוב בהעמקת ערכים ערביים רבים ואיכויות יפות בכלל, ובקישור מורשת למוחם וללבם של הילדים הללו.

כאן אנו כותבים עבורכם חמישה סיפורים ממיטב סיפורי המורשת הישנים והמפורסמים, ומבטיחים לכם שתהיה לכם דייט עם מנה גדולה של כיף והטבה עבורכם ועבור ילדיכם.

סיפורה של הנסיכה נורהאן

לפני זמן רב היו מלך ומלכה ששלטו בעיר בפאתי החוף, עיר זו חיה בשלום ובשלום בשלטונם של המלך ואשתו בשל צדקתם עם הנתינים וחוסר העוול שלהם. לאיש, ולמלך הזה לא היו ילדים הרבה זמן.

שנים רבות לאחר נישואיו מבלי שהביאו ילדים לעולם והייאוש השתלט עליו, הופתע מהבשורה על הריונה של אשתו, ולאחר שחלף ההיריון ילדה המלכה תינוקת יפהפייה אשר נקראה נורהן, והיא הייתה אחת מהן. הנסיכות הכי יפות בכל הארמון והמלך שמח בה מאוד ובעקבות כך החליט לערוך חגיגה גדולה בגלל לידתה הזמין מלכים מכל מקום, עניים ועשירים וכל מי ש יכול להזמין אותם למשתה גדול.

בין המוזמנים היו אלה שאנשים מכירים בתור "שבע הפיות", והן פיות טובות שחיות באזור מסוים משלהן, ואינן משתתפות אלא במעשים טובים. המלך רצה שהן ישתתפו בטקס. לראות את הנסיכה נורהאן כדי שיוכלו להשתמש בכוחות הקסם הטובים שלהם, וכל אחד מהם מאחל משאלה טובה לעתידה של הנסיכה הזו.

וזה היה כך; הפיה הראשונה באה ואיחלה שהנסיכה הזו תהיה אחת הנסיכות הטובות בעולם, השנייה איחלה שלנסיכה יהיה מוח גדול וטוב כמו מוחם של מלאכים, השלישית איחלה לה המשך בריאות ורווחה, פעילות ו חסד, והרביעי איחל שלפיה יהיה קול יפה ומתוק

ושאר הפיות לא יכלו להשלים את משאלותיהן, כי אחת הפיות הרעות נכנסה לאולם החגיגה, והמלך לא הזמין את הפיה הזו למסיבה כי הוא ידע את הרעה והערמומיות שלה קודם לכן, ומיד כשנכנסה הפיה הזו. , היא דיברה במהירות, ואמרה: "הנסיכה הזו תסיים את חייה בגיל השש עשרה, בגלל מכונת תפירה," שכן המכונה הזו תדקור אותה. מיד הורה המלך לשומריו לעצור את המכשפה המרושעת הזו, אבל חיילים לא הצליחו להדביק אותה והיא נעלמה.

המלכה בכתה בכי מר, והמלך לא יכול היה לשלוט בעצמו, אז הוא עשה את אותו הדבר ובכה כשידעו שחייה של בתם יסתיימו מספר ימים לאחר לידתה, ומסיבה זו עשה המלך ניסיון נואש להיפטר מהכל. מכונות תפירה ומכונות בעיר, והוא הפליל ואסר עבודה באזור זה.

ואחת הפיות, בתורה, אמרה למלך ולאשתו שנבואת הפיה היא שקרית, שכן הנסיכה לא תמות, אלא תיפול לתרדמה עמוקה במשך מאה שנים שלמות, והנבואה התרחשה כאשר הפיה הרעה ציפתה, שכן הנסיכה, תוך כדי הליכה בגן הארמון העצום, הרגישה שמישהו קורא לה ממקום רחוק, אז עקבתי אחרי הצליל עד שהגעתי למקורו ומצאתי זקן עם שיער לבן יושב וסורג בגדים. חדר.

אז הנסיכה ביקשה מהזקנה הזו לנסות את זה מתוך סקרנות מוזרה, אז הזקנה הסכימה בחיוך ערמומי, ומכונת התפירה למעשה דקרה את הנסיכה והיא שקעה בתרדמתה העמוקה, אז אחת הפיות החליטה לנצל של כוחות הקסם שלה, ולגרום לכל האנשים של הנסיכה הזו, כולל המלך והמלכה, לישון באותו אורך כמו שהנסיכה ישנה אז אתה לא מרגיש כל כך בודד כשאתה מתעורר וכל מי שאתה מכיר מת.

אחרי שחלפו מאה השנים, הנסיכה הייתה אמורה להתעורר, אבל חלק מהנבואה שכחתי לספר לכם, והיא שמי שיעיר את הנסיכה הזו וכל משפחתה הוא אחד הנסיכים שיבואו לעיר ב ספינות מעבר לים, והנסיך כבר בא וביקש לחקור את הארמון הזה הנטוש, שסיפרו לו התושבים, הוא ארמון מקולל ונשמר על ידי מפלצת ענקית שאיש אינו יכול להביס.

אך הנסיך, על אומץ ליבו המופרז, החליט לחדור לארמון זה, והוא הצליח להביס את המפלצת לאחר מאבק מר, ושחרר את הנסיכה משנתה ומשאר בני משפחתה, והתחתן עם הנסיכה לאחר אישור אביה. , וכולם חיו חיים מאושרים שפיצו אותם על מה שעבר.

לקחים מהסיפור:

• על מנת שערים ועמים יחיו בבטחה, הצדק חייב לנצח.
• האם אין לאדם לאבד תקווה בה', גם אם עבר זמן רב מאז חלפו המטרות?
• כדי שהילד יידע מידע כגון שתקופת ההיריון נמשכת לתקופה של תשעה חודשים, והיא עשויה להיות שבעה או שמונה חודשים.
• צריך לחלוק את שמחותיו עם כל מי שהוא אוהב, ולנצל את השמחה הזו כדי להביא שמחה לליבם של אחרים, כגון להאכיל את העניים, או לתת להם משהו כמו בגדים.
• חשוב שהילד יכיר את ההבדל בין פנטזיה למציאות באירועים ובדמויות שלה, שכן המטרה העיקרית של סיפורים דמיוניים כאלה היא להפוך את ראשו של הילד לסביבה פורה ליצירתיות ודמיון, שתשקף בצורה חיובית את עתידו ו לתת לו את היכולת להיות יצירתי בכל היבטי חייו ובתחום עבודתו.
• הילד מכיר כמה מונחים ובלשנות חדשים, כמו המילה "בכי", המילה "תרדמה" ו"קרקור".
• אומץ הוא אחת התכונות שאדם חייב להחזיק בהן, להעז ולהעז לעשות דברים טובים, לעזור לזולת ולפטר את העולם מהרע.
• האמת תמיד מנצחת גם אם זה לוקח הרבה זמן, כי אלוהים הבטיח למאמינים עלי אדמות ולאנשים שנעשה להם עוול שהוא יעזור להם ושדיבור אמת תמיד ינצח.

סיפורו של שאטר חסן

מאז ומתמיד, אותו צעיר בן עשרים, חינני ושרירי, שנקרא "אלשאטר חסן" עבד בדיג, והוא היה עני ולא היה לו הרבה כסף, בנוסף לבעלות על בית קטן ו סירה צנועה שירש מאביו.

אלשאטר חסן נהג להתפרנס מדיג ומכירת הדגים שהקב"ה נתן לו בשווקים. הנער הזה אהב מאוד מסחר והאמין שיש בו הרבה פרנסה. הוא התפרסם בשוק בשל היושרה שלו. בקנייה ובמכירה, אז בכל פעם שתפס דג והלך למכור אותו, מכר אותו מיד בלי דיחוי.

בכל פעם שחסן סיים את מלאכתו, היה הולך לשפת הים לשבת שם, ולהרהר במקום וחושב על הכל, כפי שהיה מנהגו שירש מאביו, ובעודו יושב יום אחד, ראה ילדה יפהפייה. שתפס את עינו ושבה את לבו, אבל הוא לא יכול היה לדבר אליה בנימוס.אבל הוא ממשיך להתבונן בה בביישנות ובביישנות.

וזה חזר על עצמו הרבה פעמים ויותר, אז אם הלך לדוג מצא אותה מתבוננת בו, ואם הלך לחוף הוא מצא גם אותה, ויום אחד היא שלחה את אחד המשרתים שלה לקנות ממנו את הדג שיש לו. נתפס.

אבל לאחר זמן מה, הילדה הזו הפסיקה לגמרי לבוא למשך כשבוע, והילד הטוב לא יכול היה לעשות דבר, אבל הוא הרגיש שחסרים דברים רבים, ושהוא צריך לראות את הילדה הזאת בגלל הנוחות והביטחון שראו אותה. נתן לו פנימה.

ואחרי שהשבוע הזה חלף, ואחרי שאלשאטר חסן סיים לצוד ועגן את סירתו על החוף, הוא מצא הרבה שומרים מלכותיים מחכים לו.המלך הוא זה שראה תמיד על החוף.

אל-שאתר חסן הלך אל המלך, והוא קיבל אותו בקבלת פנים גדולה ובפנים עצובות, ואמר לו: "הבת שלי חולה מאוד, והרופאים אמרו שהיא צריכה לצאת לטיול לטיפול ולהחלמה. הים, והיא נהגה לספר לי הרבה עליך בלי להכיר אותך כשהיא נהגה לראות אותך דיג ומדיטציה על החוף, ואולי אתה האדם המתאים ביותר לעשות את המשימה הזו, אני אשים בך את כל אמונתי שלח איתך את בתי והשומרים ואני מקווה שתחזור אלי בשלום ובתי תתרפא".

אלשאטר חסן הסכים מיד, והוא בילה כחודש שלם בטיול זה, מלווה בנסיכה החולה, המשרתות שלה ושומרים רבים על סיפון ספינת מלכות גדולה.הספינה הגדולה הייתה מתנה עבורו, אך אלשאטר חסן הפתיע אותו בכך שרצתה להתחתן עם בתו, ובתו הפתיעה אותו בכך שרצתה להתחתן איתו גם כן.

המלך לא היה מסוגל לסרב מכל וכל, אך הוא החליט להשתמש בכך בתחבולות ובערמומיות, שכן אמר לילד הטוב שמי שמתחתן עם בתו חייב לבזבז את היקר והיקר לשמה, ולכן עליו להביא תכשיט ייחודי ממנו. סוג שאף אחד לא ראה מעולם.

המלך ניצל את העוני של הילד הטוב וידע שלא יוכל להביאו, והילד הטוב חזר מודאג, אך נתן מבטחו בה' ויצא לדוג, והיה יום קשה ולכן יכול לתפוס רק דג אחד, הוא החליט שהדג הזה יהיה האוכל שלו ליום הזה והיה מרוצה ממה שאלוהים חילק יש לו פרנסה.

ואחרי שפתח את הדג להכשירו למאכל, התפלא שבתוכו תכשיט יקר ומבריק, הודה הרבה לה' על מה שמצא ועף בשמחה, ורץ איתו אל המלך, שהיה הפתיעה ולא מצאה מנוס מאישור, ובתוך ימים התקיימו הנישואים והילד הטוב והנסיכה התחתנו.

לקחים מהסיפור:

• אדם צריך להיות יושר ויושר בעיסוקיו כדי שאנשים יאהבו אותו.
• אדם ישר וישר בעסקיו זוכה לחיבתם של אנשים, ואם יעבוד במסחר, אז פרנסתו וזכייתו ודאי יגדלו.
• הילד צריך לדעת שיושרה בקנייה ובמכירה היא אחד המאפיינים של הסוחר המוסלמי, ושמסחר היה מקצועם של הערבים בעבר, והם הצטיינו בו.
• העוני אינו מבזה אדם, אך מוסר רע מבזה אותו.
• אדם צריך להשאיר לעצמו זמן לעשות מדיטציה ולחשוב על הבריאה והממלכה.
• אין לנצל את העוני והצורך של אחרים.
• אדם צריך לשים את מבטחו בה' (כל יכול ונשגב).
• אדם אמור להסתפק בפרנסתו כדי שה' יתן לו יותר ויברך אותו.

סיפור סוס טרויאני

ראשית עלינו לדעת מהי העיר טרויה? זוהי עיר השוכנת באדמות אנטוליה, "טורקיה של היום", והיא אחת הערים ההיסטוריות הגדולות שהיו עדות לאירועים גדולים וחשובים, ובין אירועים אלו אנו מספרים לכם היום, שהוא סיפורה של סוס טרויאני.

ראוי לציין שהסיפור הזה הוא רק חלק קטן מאוד מהאפוסים הספרותיים המפורסמים ביותר שנכתבו על ידי אחת הדמויות היווניות בשם "הומר", שיש האומרים שהוא לא אדם אמיתי, אבל בכל מקרה יש לנו את היצירה הספרותית ההיא הוא אייקון חשוב מאוד, שהוא האפוסים של האיליאדה והאודיסאה.

לפי האגדה, אגממנון ביקש לאחד את כל ערי יוון וסביבותיה תחת דגלו, והעיר טרויה, על חומותיה הבלתי ניתנות לחדירה והענקיים, הייתה בין מטרותיו, אך הוא לא מצא טיעון מתאים לתפוס אותו, במיוחד מכיוון שהיה קשה לכבוש אותו בגלל חסינות קירותיו.

וקרה שאשת אחיו ברחה עם הנסיך הטרויאני בשם פאריס, ובגרסאות אחרות של הסיפור נאמר שהיא נחטפה בניגוד לרצונה, והמלך אגממנון ניצל זאת ואסף צבא גדול ותקף את טרויה.

האגדה של סיפור זה אומרת גם שמספר השנים ששהה הצבא היווני במצור על טרויה הוא עשר שנים, שאנשים רבים שוללים אותם בשל אורך תקופה זו, אך העניין אינו נשלל כלל, בשל אגממנון. תאוות בצע גדולה לתפוס את העיר הזו, וגם בידיעה שאולי לא תהיה הזדמנות זו. שוב חוזר על עצמו שהוא עומד בשערי טרויה עם כל החיילים היוונים מכל עבר.

לאחר כל התקופה הארוכה הזו של מצור ולחימה, שלא הייתה קלה כלל וכלל, לאור כוחם של החיילים הטרויאנים והייאוש שלהם בהגנה על עירם, בראשות הנסיך הגיבור שלהם, האביר החזק בתקופתו, הנסיך הקטור, היוונים רצה להשתמש בהונאה כדי לסיים את המלחמה הזו במהירות, תוך ניצול האמונה החזקה של הטרויאנים באמונות טפלות.

אז הם הקימו סוס גדול, הסוס הזה היה הסוס הטרויאני, וכמה חשבונות אומרים שהם טענו שהם עזבו אותו ועזבו, בעוד חשבונות אחרים אומרים שהם ביקשו שלום עם מלך טרויה ונתנו לו את הסוס הזה במתנה , והטרויאנים בלעו את הפיתיון והביאו את הסוס הזה לעירם.

היו הרבה חיילים יוונים וספרטנים בתוך הסוס הזה, ואחרי שהעיר בילתה יום מלא בשכרות וחגיגות, היא הלכה לישון, אז האבירים האלה יצאו להרוג את השומרים ולפתוח את הדלתות לצבא היווני להיכנס לעיר. של טרויה ולזרוק הרס, שריפה וזלזול.

ראוי לציין כיושר מדעי שאין עדות עובדתית מוחשית לסיפור זה מלבד כתבי היוונים, שרובם נופלים לכותרת של מיתוסים ואגדות, אך הוא נותר סיפור שהתרחש מההיסטוריה. של היוונים הקדמונים.

לקחים מהסיפור:

• שהילד יסתכל על העולם החיצון ויידע שיש הרבה ערים ואירועים מחוץ למסגרת הקטנה שלו.
• היו מודעים לכמה סיפורים היסטוריים חשובים.
• לאהוב היסטוריה ולחפש בתוכה אירועים, שיעורים ושיעורים.
• הצורך להגן על המולדת מפני כל התקפה בכל כוחו של האדם.
• אדם לא צריך להאמין באמונות טפלות, שכן הן יכולות להזיק לו מאוד.
• התנהגותם של התוקפים והכובשים היא תמיד ברברית וקוראת לחבלה והריסה, ולכן יש להתעמת איתם.
• אתה לא צריך לתת ביטחון ואמון לאויבים שלך בקלות כי הם עלולים מזימות נגדך.

סיפורו של מוכר הגפרורים

סיפורו של מוכר הגפרורים הוא אחד מסיפורי הילדים המפורסמים בעולם, בהתחשב בעובדה שהוא אחד הסיפורים המשפיעים ביותר שקיימים לילדים, ובגלל שכותבו הוא גם אחד הכותבים החשובים והגדולים של סיפורי ילדים. , "הנס אנדרסן".

ראוי לציין שסיפור זה הפך לסרט מצויר מפורסם שהוצג ודובב בערוץ "ספייסטון", בנוסף לכך שתורגם לשפות רבות בעולם ומנוסח בדרכים שונות על ידי כותבים רבים. חלקם סופרים שינו את סוף הסיפור כדי שיהיה מתאים יותר לילדים.

זו ילדה קטנה ויפה, עם שיער בלונדיני נוטה להצהיב, הילדה הזו גרה עם סבתה הרכה שאוהבת אותה מאוד, אבל לאחר מות סבתה היא נאלצה לחיות עם אביה האכזר שנהג להכות אותה ולהכריח אותה לעבוד כדי להשיג לו כסף.

תפקידה של הבחורה הזו היה למכור גופרית, ובערב ראש השנה, וזה היה אחד הלילות הקרים של החורף, והשמים לא הפסיקו לרדת שלג. הלילה הזה למכור גופרית ולהחזיר לו את הכסף.

הילדה יצאה בבגדים קלילים מאוד, ללא כובע או צעיף כדי להגן עליה מהקור, וגופה רעד מחומרת הקור, והיא ניסתה למכור קופסאות גפרורים לעוברים ושבים שסירבו והביטו בה עם בוז, אחר כך ניסתה לדפוק על דלתות הבתים, אבל כולם היו עסוקים בערב השנה החדשה ואיש לא פתח לה את הדלת, אז הבחורה המסכנה הזאת ידעה שהיא לא תוכל למכור כלום הלילה; יחד עם זאת, אם תחזור לאביה כלעומת שבאה, הוא ירביץ ויגרוף אותה.

אז הילדה החליטה לתפוס פינה באחד הרחובות הצדדיים, ולהשתמש בקור החורף על ידי הדלקת הגפרורים כדי להתחמם איתם, והיא דמיינה את עצמה גרה בבית יפהפה, מסודר, עם אח, וישבה בפנים. לפניו, ודמיינה את האוכל הטעים שהיה לה, ואת המרק החם, ואת כל הדברים האלה שהילדה המסכנה החמיצה.

והילדה הזו המשיכה לרעוד בכל גופה מחומרת הקור ומהשלג שעשה את מעשיה, והצער אותה שנגמרו לה הגפרורים ושלא תוכל לדמיין שוב את סבתה, וגם לא. האם היא יכולה לדמיין את שאר הדברים שהיא מייחלת להם.

אז היא איחלה בליבה שתלך לאן שסבתה הלכה, וכבר דמיינה שסבתה באה מרחוק לקחת אותה, אז היא הדליקה גפרורים כדי שתוכל להעלות את דמותה של סבתה יותר מזה, והיא המשיכה עד שהסבתא חיבקה אותה והילדה נפלה מחוסרת הכרה ומתה בין השלג והוא נפל איתה על האדמה האדמה היא מה שנשאר מקופסאות הגפרורים, בסצנה שמטיחה בפני האנושות והאנושות אלף סטירות.

סופרים רבים ראו שהסוף הזה היה טרגי מאוד, אז הם שינו אותו וגרמו לילדה הקטנה ללכת לבית יתומים ולחיות חיים מאושרים שם.

לקחים מהסיפור:

• הסיפור, למרות אכזריותו, משרה משמעויות רבות של רחמים בלב הילד, ולכן הוא מרחם על העני ומבקש לתקן את חייו ולשפר את ענייניו.
• אל תבזות אף אדם או מוכר בדרך; כי הוא אדם כמוך.
• על ההורים לכוון את הילד לעבוד בעבודת צדקה ולהתנדב לשרת את קהילתו ואת העניים והנזקקים בסביבתו הקרובה, או לפחות להנחיל לו תכונה זו כדי שיוכל לנצל אותה כשיגדל.
• אוכל, שתייה ובית הם זכויות אדם בסיסיות שצריכות להיות זמינות, ואינן מתנה או טובה מאדם אחד על פני אחר.
• הסיפור נועד להניע את רגשות האנושות לעבודה לטובת הזולת, ולספק את הזכויות הדרושות לחייהם של כל בני האדם

סיפורו של חג' אמין

חאג' אמין הוא, כמו שאומרים, שם הולם, שכן הוא סוחר ישר שיש לו שם טוב בכל מקום, אחד הסוחרים המיומנים והעשירים בעירו, ובשל המוסר הגבוה הזה והיושר הזה, כל מי שרצה. להציל משהו או להשאיר משהו למישהו, בין אם זה כסף או פריטי אספנות, היה משאיר אותו. בחאג' אמין.

היה עוד סוחר יהודי בחנות שליד חג' אמין, והוא שנא אותו בשנאה גדולה ותמיד אמר: "האמין הארור הזה לוקח ממני את כל המזונות." הוא לא ידע שהפרנסה בידי ה'. והסוחר היהודי הזה היה מפורסם בהונאה בעסקאות ובחוסר יושרה, אז אנשים שנאו לערבב והם העדיפו את חאג' אמין על פניו.

ויום אחד, לא מזמן, הגיע גולה מעיר רחוקה לצורך מסחר בעיר, והיה עשיר ובעל טבעת מבריקה ומבריקה שמשכה תשומת לב, ולכן חשש שהטבעת תיגנב ויחששו. גם לעצמו, אז הוא החליט לחפש את המקום הבטוח ביותר בעיר לשים אותו שם עד שיסיים את מלאכתו.

כמובן, הוא הודרך לחברנו חג' אמין, הצליין קיבל את פניו מאוד, כיבד אותו ונתן לו את חובת האירוח והבטיח לו לשמור לו את הטבעת, וביקש ממנו לשים אותה בעצמו בתוך קופסה ש הונח במקום שבו הצביע עליו.

חלפו הימים שבילה הסוחר, וכשבא לשלוף את הטבעת שלו, ביקש ממנו חג' אמין ללכת למקום שהניח אותה כדי לשלוף אותה, בטוח שימצא אותה, אבל ההפתעה הייתה שהוא לא מצא אותה! הדרשה של חג' אמין הייתה נהדרת וחגיגית, אז איך הוא יכול לאבד את הטבעת כשיש לו אותה? מי העז לעשות את זה?

הוא גם היה נתון לסיטואציה מביכה מאוד מול אותו סוחר מוזר, וביקש ממנו בביישנות לתת לו הזדמנות של יומיים לכל היותר, ואמר את הקריאה המפורסמת ההיא: "ואני מאציל את פקודתי לה'. והתכוון בלבו שאם לא יוכל להחזיר את הטבעת לבעליה, יחליף אותה בטבעת דומה, או בהרבה כסף.

היום הראשון עבר מבלי שידע דבר על הטבעת לאחר שהודיע ​​למשטרה ושאל את כל הקרובים אליו, ודייג הגיע אליו והציע לו את הסחורה, אז החליט לקנות דג לארוחת צהריים וכשיביא אותו הביתה. ואשתו פתחה אותו, היא התפלאה שיש בפנים טבעת, והיא אמרה לו מיד

וגם הוא נדהם בתורו, אז לא ציפה לזה ולא ידע איך זה קרה, ושלח מהר אל הסוחר הזר ואמר לו שמצא את הטבעת, וסיפר לו את הסיפור שהתפרסם והתפשט. ברחבי העיר, ולמחרת בא הסוחר היהודי עם סימני צער על פניו ועצב, כאשר התוודה בפני חג' אמין שגנב את הטבעת כדי לתכנן עליו מזימה גדולה ולהזיק לו, אבל רצון ה' הוא. מעל הכל, ואמר לו שה' דחה את מזימתו, ושחזר ממה שהיה בו והודיע ​​על התאסלמותו מיד לאחר אירוע זה.

לקחים מהסיפור:

• אין לחלוק על פרנסה על ידי אנשים, כיון שהן בראש ובראשונה בידי אלוהים, אך יש לקחת בחשבון את הסיבות.
• הצורך לכבד את האורח.
• חושב טוב על אלוהים בנסיבות הקשות ביותר.
• יש להאמין שהערמה האנושית היא חסרת תועלת אם אלוהים לצדך.
• הילד צריך להרהר על פסוק זה: "והם זוממים, ואלוהים זומם, ואלוהים הוא הטוב שבמתכננים (30)".
• דלת החזרה בתשובה תמיד פתוחה לאדם, לא משנה אילו טעויות הוא עושה, מה שחשוב זה חרטה והרצון לחזור בתשובה מהלב.

מסרי מאמינה שילדים הם מנהיגי העתיד שבידיהם נבנות אומות, ואנו מאמינים גם בתפקידם של סיפורים וספרות בכלל בעיצוב אישיותם של ילדים ושינוי התנהגויותיהם, ולכן אנו מוכנים לכתוב סיפורים בהתאם לרצונותיכם. במקרה שאתה מוצא התנהגות לא מתונה אצל ילדיך שאתה צריך להחליף אותה בסיפור אקספרסיבי עליהם, או אם רצית להטמיע מאפיין מסוים ראוי לשבח אצל הילדים, פשוט השאר את רצונותיך בפירוט בהערות והם יהיו נפגש בהקדם האפשרי.